识。」作业肯定，「其全男学和位女学提

    审讯初期，先凌辱，包括玩房，，抚摸外，

    常见法，打击女受审者。接来，还扒光服，迫，

    颜和，普通女经支持住了，屈服告饶，

    面一训练有素报员，些段让愤怒，击垮

    ，还继续，，方案里面包括了，和集

    。即使教官，面众男，也恐惧。且

    并意味结束，方案提议结束，立刻实施酷刑拷。

    实话，里，都冒汗了。一女遭，被极度摧残，

    被捆刑架拷打，意志崩溃难避免。」

    「徐教官，都拷打了，还没有屈服。」

    ：「留，没有真打。」提提声音，「现

    亲验，男，女前，一组，。」

    给男发绳，「面前女学捆起来，速度快，捆结实。」

    等了一，检查一遍，助位调整一，较松抻一些。

    青靓丽女学员站笔，目光定，视前方，臂背反绑，脯

    。

    拍拍，「，欣赏风貌，希望保持。男学，

    前一步，令抚摸女学！」

    前排女俏脸通红，受男学位抚摸，竭力保持昂首

    姿态。

    「起了没有？还没有，男学加劲，用一，用尖

    轻轻女表面。，保持！钟回来检查。」

    回办公坐了一，没有监督，学员有表现。

    等回教室，数女学经持，或靠男学怀里，或者坐

    桌，有最一女依然笔，目光定，巧鼻尖渗细

    小汗珠，显示正经受煎熬。

    面前，「狄海媚，前有过吗？」

    「报告教官，没有！」

    哦，饶有趣，「还女？」

    狄海媚咬嘴声：「！」

    ，宣布：「全女松绑，每写一篇受给，节课

    更一步，抚摸女。」

    课，和学吆喝，一块堂吃饭。

    一吃饭一聊，透了一息，准备让全学员梦世界实习

    ，里接形形，通过观察模仿揣，从掌握判断方

    理为有效方法。实习，学员客接，有助尽快建