急话，哪里还密计算间呢？

    梁辞拆穿，就陪一起来往校门旁安静虚度钟。

    然，面一间里，有期午见面，然还各忙各事。

    梁辞从期一期六每都密密麻麻课程表宿舍、教学楼、图书馆、学院办公室来回。学期还有学习务，除此外，还最一确，每专业课老师擅领域都了解了透，空闲余还图书馆了功课，所有影响读研究因素列了来，最还决定报考李教授研究。

    一始觉得李教授专业力、严格负责老师，也学期纠结未来导师魅力，次才所有理和衡量，最了一无论何结都欣然接受决定。

    和李教授确定事，李教授悄悄松了一，还提：“准备，考得了才有机来读研究。请教纪师兄怎准备复习，第一成绩考了校研究。”

    “纪师兄考了？！”概意料惊喜吧，梁辞：“定和纪师兄还门呢。”

    李教授赶忙：“，成。纪师兄读安教授研究，就了。”

    纪师兄来都喜李教授课程吗？且李教授，纪师兄得助更，毕竟李教授除了研究外，还助学一些小研究，样一来，成绩就了。

    梁辞愣了一，快就了为，纪师兄打听了柳琳准备考安教授研究吧。

    间缘和谊，都注定，没被安排，就得主动争取了。

    李教授纪师兄读安教授研究事接受得快，也有，李教授也从一些蛛丝迹窥探了真？

    “梁辞，觉得还考虑，读研究也错。”旁陈教授还没死，里杯就泡老家茶。

    梁辞又了然了，其实李教授也用刻意留意蛛丝迹，和陈教授关系，学间八卦得正常。

    避免陈教授又给梁辞“析”扰决定，李教授梁辞摆了摆：“待还得图书馆吗？快吧，耽误学习了。”

    完全给梁辞和陈教授话机，李教授表严肃梁辞劝了，然回乐悠悠给拿一包茶泡，怎都觉得有得意。