学也溜达舒缓了，凑过来：“，还和宿让识？藏兄。”

    “等等，就老班拿来骂宿让？”岁逐仔细回忆平路过光荣榜和照片墙：“起来和平墙挂也一样！”

    学铁成钢戳戳块校牌，痛疾首：“玩意就跟了吗？”

    “呃，。还有，肋骨也脆，折了。”岁逐也来。

    “意思意思，就嘛。”

    功夫，岁逐也没等宿让，和还用八卦目光底烧穿旁，接务简单接跑回班里避暑。友被批评，喜叙旧东西，期失散朋友就让现较。

    廊里传来冒失脚步，岁逐哪倒霉和一样快暑回来休息，就见宿让老老实实站班门。

    “来吗？”

    家趁校运凑闹，就小卖买东西然各角落约玩机，光放松，都没教室。

    现才一，桌没书，岁逐犹豫就意了。

    反正串班事司空见惯，系还有初俩妹课间廊激打啵被发现过。宿让教室，聊聊。

    “过桌了，意暂坐坐。”宿让脸还冒被散发量烘烤，随抹脸没净：“起来经有没见，起来过得还错，合张影纪念一？”

    岁逐给来熟整得太适应，有落差太荒谬：“先喝……该量饮料，有茶意思。”

    “？没事，带饮料经喝完了。”

    真奇怪，岁逐。家都普通类，从宿让睛里见存艺作品。

    “其实有事一，惜当初没机，因为爸爸妈妈离婚接搬了。”

    算给解释当初为搬家？岁逐其实意，还表示听。

    “还，敲得办公桌嗡鸣止：“接转移申请通过，吧。早就提过象偏执节严，值得支资换求忠。”

    涉者悲鸣：“谢谢老让用接，真搞懂现小孩逻辑。”