&esp;&esp;暑假
漫
空
思念
度过。
&esp;&esp;
席复
谁?

熟吗?联姻……
真
吗?
&esp;&esp;
乎立刻锁定了

字。
&esp;&esp;“……记忆
,
岁
,

得令
迷失
幽谷
,
曾见过一株奇异
蕨。
周
淌
清冷
辉
银
光泽,叶缘
缀
细小
幽蓝光
,
被
碎
辰散落其
。更奇妙
,
些光
并非静止,
随
株蕨极其缓
‘呼
’,
灭灭,


隐秘
脉动……
来
未见过
,
一场
属
童
、易碎
梦。”
&esp;&esp;跑遍了帝都所有
型图书馆和植
研究机构,查阅了浩
烟海
植
图谱、
方志、甚
冷僻
探险笔记。
&esp;&esp;
尖划过
些或清晰或模糊
纸张,最
停留
一张照片
。
&esp;&esp;
遍了所有


礼
,昂贵
负担
起,普通
又



毫。
&esp;&esp;

将翻江倒海
酸楚和
堪
嫉妒,连
份炽

乎
将
焚烧殆尽
暗恋,更
、更
埋
底
坟墓。
&esp;&esp;最终,
一
纸张脆黄、
乎
被虫蛀空
古籍残卷
,
找
了一段模糊
记载和一
极其拗


——
&esp;&esp;
记得
过,喜

起来
样
。
&esp;&esp;
面前,
须永远


光
、充
希望
、
起来让
觉得温
和连溪。
&esp;&esp;------------
&esp;&esp;里面


珍宝,

叁
来一
一滴收集
“宝藏”——用老旧
翻盖
机,
图书馆角落、
公告栏前、
学
经意展示
,偷偷拍
,所有
发表过
章、作业
模糊照片。
&esp;&esp;线索极其稀
,
语焉
详,
一
共
特征:清冷银辉,幽蓝
,呼
灭。
&esp;&esp;
更害怕听
何肯定
答案,
将
彻底推
渊。
&esp;&esp;落
涧。一

图
乎找
标识,
存
护林员和采药
耳
传
险
。
&esp;&esp;
一篇
低
级
写
散
作业复印
,字迹娟秀。
章
末尾,
描写了一段童
幻梦:
&esp;&esp;支撑
,
有
张模糊照片
娟秀
字迹,和
笔

童
幻梦

灵。
&esp;&esp;嶙峋
怪石割破了
脚和
掌,冰冷
山涧浸透了鞋袜,原始森林里弥漫
瘴
让

目眩。
&esp;&esp;最
,
目光落
书桌
屉最
,一
厚厚
、用旧报纸仔细包
册
。
&esp;&esp;“溯光昙,
喜
寒,
幽谷绝
,伴千
冷泉……银叶缀
,吐纳幽光……传
仅存
北境‘寒脊’山脉西麓‘落
涧’……”
&esp;&esp;

。无数
题
咙里翻
。
&esp;&esp;
小
翼翼
打
。
&esp;&esp;每一
题都带
尖刺,
刺破此刻
脆弱
平静。
&esp;&esp;
光透过树叶
隙洒落,
娃娃
脸
跃,掩
了
底
无法消散
疲惫和红血丝。
&esp;&esp;
历一页页翻
九
,翻



。
&esp;&esp;
没有资格
。
&esp;&esp;“早……瑾鸢学
。”和连溪努力调动起脸
所有
肌
,扯
一


为最
光灿烂
容。
&esp;&esp;接
来

,

了
。
&esp;&esp;
一张张打印
来,仔细
贴
活页夹里。
&esp;&esp;和连溪坐
福利院
张吱呀作响
旧书桌前,窗外
洲
熟悉
带
铁锈味
晚风。
&esp;&esp;溯光昙。
&esp;&esp;
没有
何犹豫。背
简单

,带
粮和工
,坐了一
一夜
车,又转乘破旧
途汽车,最
崎岖
山路
徒步跋涉了整整
。
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