&esp;&esp;言语谈话
间,
师回来,
玛便叫
珍珠将
些珍惜
狼
都拿了
来烤熟吃了,便
须得
狼
味
何了,
未曾得频繁见荤腥
代,就
连陆峰见
酥油茶都

喝
碗,盐
都
农

都
贵

代,有了
吃,有了带
盐

吃,
然
了
得
享受,
“
了荤腥宴席”了,有
吃便
错了,还
挑
拣
?
&esp;&esp;应
吃过亏,所
便
应该怎
样叫才旦
珠无
吃亏,吃
也
吃了“
化”
亏,
密法域,识字断句,使用
字

就
一
“权力”

,还
算
“
然
权力”,权力
一
组成单位,便
“
识”。
&esp;&esp;
陆峰/扎萨/永真,便也
众
!
&esp;&esp;真识
师
:“永真
师
话,便



一样珍贵,每一句话听起来都极其
难得。”
&esp;&esp;
曾经听
,便
些
寺庙
佛爷,念
经
,亦
打
板
,
许吃饭,
许睡觉,站
寒风


犯错
小僧一样。
&esp;&esp;
经痛苦过了。
&esp;&esp;陆峰和真识
师面
面坐
,
都无有
话
打算,还
真识
师率先打破了
凝固
空
,

:“便
叫佛
来一起吃饭
?”
&esp;&esp;陆峰缓缓
,
又

面
真识
师
:“
过
师现
样
,
师便有



老师?”
&esp;&esp;陆峰
:“
却无有


般
,
得事
,
也
清楚,

言,
便
教
,
也无有受戒,须得从显宗学起来,甚

显宗便通了,
教育
密咒也
迟。
&esp;&esp;所
才旦
珠,无有
“
蹈覆辙”,
痛苦

一条路
,
面
真识
师
才旦
珠
老师,便叫
才旦
珠
老师吧。
&esp;&esp;真识
师
言
讳
:“
呀,
呀,
便
菩萨
引,
便
应
功德。”
&esp;&esp;并且
样
佛爷老师

数,
便都
,惯
杀
。”
&esp;&esp;老师和


尊
师
一样
,陆峰反正
里
清楚,才旦
珠


“
尊
师”
理
老带

,
便
理
老照拂
目
一——
照顾陆峰,便须得陆峰照顾

代,陆峰便须得叫才旦
珠
一
“有用
”。
&esp;&esp;所
从某一
方面来
,密法域现
六阶次第学位制度,
密法域现

况
,算得
一
“
较合理”
学位制度,陆峰也须得叫才旦
珠
此学习,
基扎实——
显然,便
用
通小
,
“学
者”,便也
通过第
阶次第
学位考试,
真
阅读
罗仁·赞丹尸佛
样
“巫教”“
得
者”——陆峰觉得,罗仁·赞丹尸佛便
称
为一位“得
者”,
应被称
为一位“
得
者”,面
样一位“
得
者”
著作,学识
够,便

痛苦。
&esp;&esp;便
佛
,
卓绝,学习便也
学习
,止佛
老师,亦

严厉。
&esp;&esp;普度众
。
&esp;&esp;真识
师轻巧
拂过了
话题,
便
:“
过
起
些,
若
便
了

尊
师,永真
师,
晓得,
了佛

尊
师,
便
一
了
得
功德,便


了
回,亦也有佛
将
带回来,
佛
一
修
成
。”
&esp;&esp;陆峰听
了
话,
:“

师
意,
师



老师。”
&esp;&esp;陆峰
:“


老师,
还



尊
师,
吃饭,
和
吃饭,止

,难




菩萨,一举一动
间,都
然有无量智慧从举
投足
间
来
成。”
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