众奇、诧异过来，唯怡脸厉害，学渣dna里早就刻了基因，让即便辍学依然害怕被提。

    老师还等，熬过，起。

    没办法，胡扯了。

    唯怡清了清嗓：“家幸福标准，世俗意义成功。

    成、家世显赫、夫妻恩等诸优集一，也有嫉妒一样样家伙，就小主角嫉妒一枚路一样。

    乍一听起来，非常稽。注意，嫉妒达成条并经拥有、拥有了。关键缺。

    有一微足，便促使嫉妒发。发言完毕。”

    唯怡完觉良，转男主，无声型：“了。”

    路乘起，拽了拽小拇。

    唯怡：？

    路乘示意坐。

    唯怡才发现还傻乎乎站原，赶忙坐了。

    和男主站一起辩论，刚刚一派胡言经取其辱。

    毕竟滥竽充数充，冒充充。

    耳响起了男主有条紊声音，张弛有度、从容迫。

    “当讨论位伟，若目光落眉骨低、肤黑，姿修短，无异一座山脉当成了一块石来玩。

    现请诸位停来，一‘嫉妒’字真正量。”

    ……

    男主若悬河、疾徐，每一论都有条有理、逻辑清晰，整篇来引经据典、成章。

    唯怡趴桌抬，从角度，男主侧脸和毅颌线条，溢了羡慕和敬佩。

    唯怡难耐，找系统：【喂喂喂，男主若悬河“复制粘贴”给吗？】

    系统怀疑故意，就为了：【！】

    唯怡惊：【靠！也？】

    系统烦：【！就！】

    唯怡冷：【啥？】

    系统也冷：【“复制粘贴”因使用场景广泛、效突备受评，此优秀商品，您竟然每次都找无法使用刻，愧您呢！】

    唯怡羞涩摆：【哪里哪里，谢谢夸奖。现告诉‘复制粘贴’啥了吗？】

    系统翻了，谁夸了？并反扔给一段使用和商品简介。

    唯怡系统又遁了，切了一声，仔细拜读段字。

    搜得死！原来小东西还用~

    男主坐，班里辩论赛缓缓落帷幕，讲台前轻教师夸赞了班里所有参加辩论，当然，表扬了路乘，学富车且怀若谷。

    唯怡继续趴桌男主，暗叹。

    当男主真，得、家世、学习、运动，贵缘也怕，哪都群里焦，随便打辩论赛都被表扬。