疏也叹了口气，觉得被这么一个孩子如此崇拜，可真是一件幸福的事情……

    上课铃响了。疏也并不拿教案。他的记忆里极好，因为怕沉，上课根本不用带着书，只要拿一根粉笔就能讲课。今天走到讲台上的时候，对着学生的名单，仔细找了找，终于找到了罗同学，仔细地把他的脸给记清楚了，看的罗xx心惊胆寒。

    疏也在黑板上写了一道题，严肃着脸，用粉笔尖端敲了敲黑板，很平静的讲了一道解析几何，按照高考的思路又讲了一道导数和立体，最后是最简单的三角，请了一位同学上来板眼，规范解题思路。疏也这些套路完全针对高考，对于高一高二的学生来讲可能有些吃力，而且疏也偏爱那些偏难偏怪的题，每次上课都让学生胆战心惊，生怕下一个就叫到自己。

    这回这个同学应该是上节课睡觉来着，挂在黑板上，死活不知道该怎么做，冷汗都出来了。

    疏也冷冷的看了他一眼，故作生气的哼了一声，半天，用手撑着讲台，说：“温也同学，你上来写。”

    温且听愣了。他刚才说的是【温也】吧……

    疏也也发现了自己的错误，但是死不悔改，见温且听迟迟不动，催促道：“温也？”

    全班爆笑。

    温且听脸色惨白，继续哆哆嗦嗦。

    疏也看着温且听颤抖的不停的手，看他半天写不出来，叹了口气，站到温且听的后面，用手握住温且听的手，说：“怎么总哆嗦？这病要治。”

    说完，疏也猛的握住温且听冰凉干燥的手，将他的手蜷在手心里，捏着他的手指，行云流水的将那道三角解了出来。

    疏也听到那孩子大的像是擂鼓一样的心跳声，还在想自己是不是过分了，从后面，一眼就看到了他通红的耳朵。

    全部都静了。

    ☆、我在努力啊。

    第四章

    疏也写完了那道题就放开了手，让温且听下去了，自己拿着粉笔，用粉笔尖端戳黑板，慢条斯理的讲完了，下课铃正好打响。

    疏也淡淡的抬头，扫视了一下学生，开口道。

    “小温同学，你放学后找我一下。”

    温且听低着头，似乎点了点头，却愣是一声都没吭。

    疏也也不管他同意没有，说完直接从讲台下走下来，拍了拍粉笔灰，到水池边上洗手。

    像他这样重点高中的老师，本来不用坐班的，上完课就可以回家，但是疏也比较闲，而且家里也没有别人，平时更喜欢在学校呆着，还有免费的网络可以使用。

    疏也把长时间没有使用的办公室里的电脑打开，沏了一杯茶，打开了网页。

    他开始搜索【温也】这个名字。

    这孩子，虽然年龄不大，但是在网上似乎还真的挺有人气。网络上关于他的词条太多了，疏也根本没办法分辨哪个是真的，哪个是假的，只知道【温也】原本是某个中抓的cv，后来因为学习忙退了，转向翻唱。

    疏也点击下载了几个【温也】的剧，因为没有读过原作，加上疏也的想象能力太有限了，听了半天也没听懂这到底是什么东西。

    就在疏也想要把网页关了的时候，突然听到温且听这么说。

    “对啊，我就是喜欢树叶老师。”那孩子声音太温柔了，让疏也的耳朵都有些发麻，“他特别可爱……上课的时候讨厌粉笔灰，每次擦黑板都躲得远远的。但是为了给我们上课，又要写好几个黑板的板书……”