反向靠近 - 分卷阅读15

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    了朋友,听得出来,他很珍惜。也听得出来,廖南清最近可累了,连周末都在学习。

    他要把落下的东西都补上,目标是B市的学校。

    许彦彦特别不理解:“B市的本科就一个三本你勉强能奋斗凑一凑,其余就是一个大专。况且,就目前你的成绩来说,大专都费劲。”

    廖南清埋头做题:“我会努力的。”

    “……干什么非要去B市。”许彦彦嚼着花生糖,好心给廖南清划教科书上的重点。

    葛筠被他烦的不行,扭头过来损他:“别人想去B市你管这么多?”说完,丢给他们一人一块巧克力,“廖南清,我借你的英语笔记你抄完了没?”

    “完了,完了。”廖南清连忙把葛筠的笔记还过去,顺带还给一本历史笔记,他们是文科班,永远都抄不完的笔记背不完的书,“还有这个语文笔记,我帮你也抄了一份。”

    葛筠为此,多分了廖南清一包辣条。

    许彦彦不高兴了:“都是坐在这一角的,你怎么就帮他抄啊!”他戳廖南清的手肘,“小南南,我也要~我要你帮我抄历史笔记~”前桌的葛筠打了个寒颤,历史笔记是出了名的抄死人,许彦彦可真不要脸!

    可廖南清不会拒绝,也想着多抄几遍增加记忆,老老实实地说:“那我一会写完试卷,就帮你抄。”

    话罢,许彦彦一把抱住廖南清,感动道:“兄弟,历史笔记这么多你居然一口就答应了。你不愧是我看上的人,以后咱们就是真兄弟了!”廖南清被抱得尴尬,一个劲往回缩。

    葛筠:“呸。”

    无聊的许彦彦嘁了一声,转眼揪住葛筠的马尾,嬉笑:“葛大胖,你的目标是什么?”

    “争取上个二本吧。”

    “得了吧,就你那成绩,还不如我。”许彦彦就是嘴贱,他翘着二郎腿,自报目标,“我就比较实在,二本够不上我就去三本。反正我们学校就这水平线,师资教育水平不行啊~”

    话音刚落,班主任拍了一下许彦彦的后脑勺:“去门口站着。”

    班主任大步走到讲台桌前,双手撑着桌子,严肃道:“高三,不管成绩如何,风气一定要好。天天在班级里说泄气的话,带坏同学,还影响他人学习的心态……”

    葛筠憋笑,给廖南清传了个小纸条。

    [瞧见没,这就是嘴贱的下场!]

    廖南清不知道回什么,就没回。把小纸条捋平了折好,放到笔袋里。葛筠瞄到了,有些误会,趁着班主任不注意,往后靠,低声:“你藏我纸条干什么??”

    “……我第一次收到纸条。”廖南清窘迫,连忙把纸条拿出来撕碎了,捏成一团放到了抽屉里。他整张脸通红,微长的睫毛轻轻颤抖,像是自己做了件很傻的事一样。他以前在学校一直没有朋友,就连纸条都是第一次收到。

    前头的葛筠狐疑地瞧了他几眼,回过身去做题。

    廖南清怕露出破绽,没敢和葛筠再讲话。

    班主任的课十分枯燥,光是教育班级的学习风气就教训了半节课,接下来二十分钟里,大抵都是在讲以前的知识点。

    许彦彦在门口打瞌睡,被班主任发现,一下课立马喊去了办公室谈话。葛筠的同桌是个特别安静的男生,从来都不搭话他们,这节课下课他去厕所了。

    他们这一角,就剩下廖南清和葛筠,出奇的安静。

    廖南清觉得尴尬,找了套题出来做,时间一分一秒地过去。葛筠突然又给他丢了一张纸条,不是揉成团的,是方方正正折好的。


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