「玲……该故意收拾残局，所才装吧……」

    让健觉得间发样关系呢，顿间健觉当无

    「嘻嘻，谁叫女。换成，才有样表呢。」

    有了样觉，健打算找婉玉事给谈清楚，底发事？

    过，婉玉又常常班。始让健觉得奇怪，底怎

    健样表当没办法。

    市立学，原先有往一女友，婉玉。

    该慈悲为怀，学有方就宽宏量原谅。哪有玩报复…

    所班学都一。

    接连打了电话，方都没有响应。

    女老师。

    让健觉得也许……也许间就玩完了。

    过了许久，战过痕迹经被健收拾完毕。

    健一刚收完，前昏过女「刚」就过来……

    班找，婉玉学都没有来。

    …」

    见没法阻止健攻击，玲拿绝技──装怜。希望

    其最为「注意」健就玲了。

    失。

    送女。

    玲一样楚楚怜表，就算健有怒，也瞬间消

    ＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊　　　　＊＊＊

    （ＴＨＡＮＡＴＯＳ１２０４：位跟忠实粉丝

    健班负责教英。

    叫玲女吃吃：

    方。

    样此刚事让健有被给了觉。

    「谁叫次都早给，还玩调教，

    健一伸玲搔，一。

    打机给，婉玉有事，或各理由表示忙。

    「喂……喂……吧，样就昏过了……」健苦。

    「…………伟玲老婆，都、都……」

    计较样事。）

    游戏）象。

    「……！」女声叫了，随即便昏了过。

    健抱玲，觉起过。

    「真，每次都样表，作弊啦！」

    健持续抱怨。

    也，健跟婉玉，始现了题。

    奈，有莫无力。

    由外型众，才刚学校就成为男学玩ＣＳ（第一称「击」

    化解健攻势。

    健也因为样事，导致课堂专，屡屡被课老师「注意」。

    了？

    健加快女小节奏，然合女，将现榨鲜豆浆

    健希望一无所况，就和婉玉结束关系。

    阶段了。

    「……啦，用了啦。家错了嘛……」

    健将女抱怀，：

    玲，全林玲，２４岁。健，才转健学校教

    「……家伙，容易记，哪当老师该有。当老师应

    调教，还调教。」

    「真……又哑犯提，也聋使，样居然女

    都所学，虽然属班，常常方班级找

    （迷声：哀……请保。）

    刚刚就因为样，所才早早就豆浆送给了玲。

    ……写。」

    来班。

    原先都还烈方班级报，突然有一阵，健发现婉玉

    （迷声：样写怕被骂吗？）