“


善
错了呗~”玛丽有些

嘟起了嘴。
“
,市场
从纯粹理
思考
,
够
调节
,也就
古典经济学家,被誉为‘经济学
父’亚当-斯密提
‘
见
’
一著

法。”
摇了摇
继续
“
过

市场

调节使得经济变得更糟或者彻底成为烂泥
就
另外一回事了。”
“



符合善

理论吗?”
“
,
,还
符合
……”
丽丝突然
背发凉,


了些
。
“没错,玛丽,
还记得货币
商品



吗?”
“
就
10枚
卢银币
9块价值1枚
卢银币
面包吗?10:9,
符合善


?”
“……
其


有一
数字
改变,从10:9
一次变成10:10
一
一
况?”
“……哪有,数量
改变……
!”玛丽
茅
顿
,恍然
悟
。
“没错,数量
改变,
商品
价格
改变,因为商品
数量变
了,其所有
价值也
升,也就
所谓
‘
稀为贵’。”
苦
和玛丽
,
就
经济学恐怖
方“因为商品数量
减,其

价格
升;原
1块
糕等
1枚
卢银币,现
因为9块面包才等
10枚
卢银币,
,


糕变现
涨价了?”
“…………”玛丽和
丽丝都被
结
惊
了,
实话刚
始理解


背
也
始发凉了起来。
“面包等
10枚银币除
面包9块
数量约等
1.11
卢银币
单价。也就
小学数学里
,
价=数量*单价,单价就等
价/数量。”
苦

一步详细
用数字解释
“
原来
银币
了1.11-1=0.1 1枚
卢银币,换算
话就
11枚
卢铜币。”
最-
-
-址-发-布-页:
“怎

样……”玛丽和
丽丝都被
小小
改变给吃惊
了
“……
就
所谓
通货膨胀,商品
价格(1块面包1.11枚
卢银币)
实际
价格(1块面包1枚
卢银币)
符”
了
“此
,




藏起来
面包拿
来卖
怎
样?”
“……
赚0.11枚
卢银币……”
丽丝
了投机
质。
“没错,
为
调控了市场,导致
赚了0.11枚
卢
币,

存起来
面包数量更
,
升
单价也就
越
,卖
乘
数量也
成
何似增
”
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