听学题，连老师了，「……现应该当奋，所

    运得了萧氏企业协助，家也都了模型，就墙

    包里取一纤细伸缩属（用来位置用），接旁汪

    应该资历最菜老师吧（汪）？前抓红布正将掀起，

    官……」连老师顿了一继续：「女就跟男有理，

    近小学女依序临教室，然乖乖座，一也没混

    公司员都离场，带队老师（江）示意，一来约２，

    也没事，正控场摄影机，便些坐太面前面。

    跟女老师面来则……一群起来应该、六级小学女？

    萤幕，接来就始课，各位学仔细听了。」「虽然呢……

    央则摆一张特制属制方桌，方桌小槽，方便

    老师了，示意等由来作，然便：「呢……幸

    师，龄层布广，有２岁，也有３岁、４岁。

    将品放槽里清洗，方桌面正摆用来授课外借样品，样品先

    。

    「咦？竟然起了！」一旁汪老师因为还没麽事，且站又近，

    似乎始发育了还拿跟画面了些较，原来坐一旁江老师

    用块红布盖，然一旁则摆工箱，似乎也课一。

    虽然，也ＤｐＥｐ未，由属引，

    学叫。

    黄先了句迎家来公司类话，然接来便由

    连老师「超拟真女ｐｌｓ」也就斜前方，一从

    一样……」完连老师便拿属方桌位置，……

    且概纪，就始发育，渐渐隆起，然就模型

    一就发现了起事实。

    作册类给了带队老师，便离了现场，毕竟接来

    宋将公司学校方面事先敲定教学项目，搭制作成产品书或者

    些了起来，赶咳了声，示意家安静来，然另一约３岁

    颗嫣红便站了起来。

    老师（连）始课，则拉了张椅坐一旁，来来镇场。

    场小女都将目光集了，被样盯，快

    ，彷佛排练过了次似，来学校方面为了教学准备了！

    萤幕起特写画面，然小声议论，甚有

    老师也愧老师，稍微失一，就反应了过来，连老师

    女老师。

    便研发宋及公关黄了来，则位女老

    正当工箱里究竟装些麽，场门突然打了来，接

    就连连老师都讶异，还起耶！也太仿真了吧？学也

    当然真！因为来就真嘛！萤幕里师讶异模样偷

    赶使「替换」！

    教学牵涉，有异场，似乎，所来也都

    「哇喔！也太真了吧！怎麽？」先老师小声讨论，

    ，小女就有起哄：「老师！现奋吗？然怎麽立起来？」

    刺激或者奋，便现样变然立起来！」听连老师样

    江老师虽然也惊讶怎麽现产品麽？见现场秩序似乎有

    继续：「各位学……现位置叫，受

    家龄都还小，也有发育较早学，现先来识