正
此
,容老师
:「小倪,
来
贴。」容老师将贴纸递给
,当
俯
前
,领
正巧

,
正
从领
窥见容老师

罩
半
房,随
呼

起伏。
伸
拿贴纸,

却凝视
容老师


皙
房,
样近距离窥视容老师骄

房令
顿
奋起来,
怦怦
动。幸
容老师并未察觉。
,容老师又叫
:「小倪,
过来
拿
模版。」
仍
凝望


房,

了一声,就过
拿
模版,
容老师就
贴纸。

背和

房
有咫尺
隔,

激起一
冲动,

碰一
容老师
房,
拼
耐
,



住,

背有意无意间挨近容老师
脯,虽然
轻轻
碰了一
,
却即
令
奋莫
,

容老师
否
为

无意
举,还
太专注,容老师初
并
意,
当
次
碰

脯
,容老师
觉
有异样,
禁抬起


来,见

注视




脯,就
然
捺
膛
领
。

才察觉


,
窘,

何
,
由



起


,样
也

,
呐呐
低
:「
起,容老师。」容老师见

恍惚,
:「来!过来
坐,
轻松一些!」
面红耳赤,犹豫
语。容老师
:「思
期


异



有
趣,
事
也
。」
低声
:「容老师,女


构造和男
有何
?


女


,奈何
偷窥,希望
从
了解女


构造。」容老师皱皱眉,若有所思。
容老师
:「
先脱掉
吧。」
万料
容老师
样
。
迟疑半晌才依
言,脱

,光

。容老师跟
解


钮,脱






,褪
了轻飘飘
紫
丝质短裙
,终


容老师穿


样
了,

米


罩

包住
丰

房,容老师雪

沟让

一
眩,
往
一
,
腻
小腹
一
样
米
、带
丝


角
,若隐若现,

容老师穿

竟然
此


艳,

禁
摇
驰,意酣魂醉。
细
聆听,
面
迷惘。
跟
容老师讲述女


变化,
发育,
变宽,




等。
容老师沉思了一
,
了
,
真
:「
了,

让
亲
验一
,
就

了。」容老师又郑
其事
:「
事先声
,

即止,
然
话,

事来,
吗?」


,沉
语。容老师拉

睡房,
俩坐
床
。容老师
灯关暗。
奇
驱使
,

:「容老师,
听
男女
床
,
实际
甚
,
太
。」容老师解释
:「
就
男女
合
。」
摸
,一片迷惘,
:「甚

合哩?」容老师又
:「
就
男


官
女


里,亢奋

。」
:「容老师,
女


男
,男


官就

面

吗?」容老师

。
充
疑惑,
:「
怎样


呢?


变得

,又怎
放得
?」容老师
:「当然
得
,容老师
女
,
女
发







滋
,





就
放




,
……

女


。」容老师用第一
语法,脱

,
漏了咀。
从未有
此
骨
谈论
,更枉论男女
合
事,
听罢,却也摸

脑。容老师教学
真,
有教无类

,竭力讲解让

,奈何
有疑惑。
喃喃
语:「容老师,
每次
女



,
全
血
沸腾,
也
涨起,
血
逆
,简
快
爆炸,

摸摸女

脯,刚才也
,
一


为何。」容老师
:「
都
思
期


异
产
趣,
了解
原因,无从发
故。」
低
语,半
半疑。
女


涨
,








,为
合作准备等,也清楚解释。
容老师了解


识
此贫乏,
耐
为
讲解女
和男


,
避讳

谈论
话题,详尽讲述从思
期
,男


变化,


,受刺激


先
起
亢奋

等,也详细解述。
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