“哇!”场
学
发
了
叹,“真
!”
“
了,
家
注意
哦,

示范
让


基
方法。”
佩萱转
用粉笔
黑板
书写调教
程序和
。
就
佩萱正
传授理论
识

,林忆灵则主动
抬
讲桌
用令
脸红
姿势展示私
。台
女

始窃窃私语,“真厉害,还没
始就
经
了!”
“
呀
,滴
来了,滴
来了!”

周坐

学


略
讲桌
,林忆灵
姿势正
让私
过第一排
学

。
全班
学最吞易
清楚
位置。
“
讲话了!
注意
里一
始,
先从
房
玩
始……”老师一
用藤条
黑板解
,一
用
玩
林忆灵
房,



显红

。
“接
从
抚


。”
佩萱用藤条碰
林忆灵
背
,示意林忆灵将
往
抬
。
使得林忆灵从
房和面颊
私
和
都
让
学一览无遗。
仰
姿势使林忆灵







前
断晃动,并且
全班
学
目光都随
佩萱

聚集



,“
……
全班面前暴

觉……居然


,

有些理解
了。”
佩萱欣



,


职业素养
并没有接话,
继续介绍
,“当玩




住摇动腰
,
就
顺
小

里面搅动。”
随








游动刺激,林忆灵
轻微
扭动腰
。
“




往前弯曲,刺激前面
块。所

照
样
步骤,就
让女




状态。”
佩萱一
继续用
和

林忆灵
里抠
,一面
黑板
步骤。
“唉呀,
了!!”红

颊布
汗
,林忆灵

将
仰。




主
挛颤动
,一


接

。
“
家
仔细,千万





停止刺激,
保持一样
动作维持刺激
频率。”
佩萱将另一



钻
林忆灵
门里
,使得林忆灵
门肌

吞吞吐吐。
“
段期间,也


玩

或
刺激
。”
“
!!小卫主
,舒服!!”林忆灵
越
越
,
越来越僵
。
“记得
样
动作
持续
,

为有

来就
停止。”
佩萱
持续震动
,
学


讲台
林忆灵
绷
肢肌努力
维持
原有
姿势,
肌

颤抖反应
显
让
完全无法控制。林忆灵
无意识
左右摆动
发,并
让细碎

从微张

间间歇
挤
。
汗
脸颊



房一片
红,








胀红突


随


抠
涨缩,从
和

隙间
飞溅,有
太
,还
发
吱吱或唧唧
声音。
“
了!”林忆灵从膝盖


间
肌
从

始就持续
停涨缩
动。


半
林忆灵从
咙
发


“记得
让
将

完,也就
刺激
持续




,才算完成程序。”

示范状态持续
钟
,虽然林忆灵

肌仍
收缩,




渐渐减
。
最^
^
^址^发^布^页^
C[0]
“
样就差
了然
记得清洁
净。”
佩萱将


,
接移
林忆灵

。虽然



还
因为换
起伏,维持
展示姿势
半
还
剧烈颤抖,林忆灵还


伸

,
舐

前闪
渍光泽

,



所有都被
净。
“

课
吞,就
让

方法
示范。现
请
学

练习。”
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