彭和晓彬都觉掏了笔记，习惯和刑警似，陆景也翻了一掌黑，打写了期和间。

    “先受害者，间顺序编号第一起a，第起b，第起c，第起d和e，e老师。”

    “录里唯一线索凯，为些都所害，排除受了刺激，为一定和有关联，有没有其法或发现？”黄琪又了烟，用力了一，然窗打了条，瞬间冷风，让清了许。

    陆景了凯录，其录都没，省间锦山局调查报告了一，并没发现有价值东西。

    来刑侦经验判断，突破一定叫凯孩，就一幅拼图，有先找当标志才陆续找其空缺碎片，凯就标志一。

    黄耀扶了扶镜，：“先假设凯和凶有某关联，反复‘都被所害’，第起和第起现场都没有吧？怎得结论？”

    “谁没有？”黄琪吐了烟，扭：“第起所有班都站近，一级班离受害者就隔了列，第起堂，凯旁排队打饭，过受害倒接吓跑了。”

    有黄琪和陆景过监控，且连凯样都，石磊“哦”了一声，丝毫敢怀疑队记忆力，接黄耀话：“就假设凯凶吧，怎杀？杀动机又？”

    陆景住了，见都扭，有些然咳了一，：“凶。”

    “万一呢？”卢倩抬位加伴，“前也遇过纪小异者，奇力，试一次就死一，虽然怀愧疚，又住一试试。”

    就一孩发现了有趣玩，该，却无法控制，龄段并奇怪。

    黄琪听了没吭声，又陆景。

    陆景叹了，前也接过未成凶案，龄最小才8岁，经懂得谎、装傻、破坏现场和抛弃凶了，单起案，快就被发现。

    “凯也。”陆景扯了扯嘴角。

    “？”卢倩一愣，没听。

    黄耀灵光一闪，恍然悟，“为些受伤都造成吧？为有了异？”

    卢倩莫其妙，反驳：“难就真有了异，灵灵才发了一切吗？”

    “得证据。”陆景从里找一份笔录递给卢倩，：“第一起a凯有矛盾，有杀动机，第起b凯从小玩玩伴，一村，关系一，没猜错话凯应该暗恋b，b。

    ”所b刚倒担前查，发现症状a又害怕退，黄琪，也觉得里有奇怪，聊有有，突然就动，当b倒凯一定为异失控了，才远离b，希望b转。

    家都成了，析即便异失控也朝暗恋象，一才14岁孩就了，次又发了第起，一定早就被吓怕了。

    “还有。”陆景了笔录，“第起发堂，教职工堂和学堂一起，窗距远，了监控，监控一共有，凯圆脸，站堂第一监控左侧，d倒位置和确实较近，e位置第监控右侧，隔半堂，凯d倒就往左跑了，觉得应该没办法一朝反方逃跑一使用异吧？”