了，！

    欣慧桌讲义拿过来，翻最後一页空页，撕来。面画一颗超芒，还有一小，努力、使劲往，却一构颗超芒。

    张涂鸦递欣慧面前，「一颗，跟一样，也摘。」装一副哀伤脸。

    发现欣慧仔细端详张涂鸦，然後始起来了。「痴！」。

    为麽，欣慧有男朋友事，突然悲伤。

    ，等补习班间课才回课。和欣慧前，跟：「打给，一定接电话！」给一非常有容，往常，让放。其实，打电话给，一次都。忘了过一期、还期，和欣慧又补习班见面，又有优越和欣慧，还一样为「」事一gu脑用。似乎麽事都没有发过，脆弱欣慧，突然变得遥远。也没有提起过「男朋友」或「nv朋友」类事了。

    暑假快结束，欣慧後来补习班了，最後一，爸妈请家教家里补习。後，除了偶尔补习班遇倩茹，欣慧近况外，就没有见过欣慧了。

    模拟考试始每荼，来了冬，，有一张圣诞节卡片，一笔一画写，谁呢？瞥电视报导合山雪景。过雪景，雪一片片飘。没过雪景，科博馆科学厅一楼过雪结晶何图形。画有菱有角一笔一画，平垂雪样貌。雪，数学。雪化掌透滴，雪飘风打转漩涡。懂雪，有一让麽才最丽雪景。雪就太冷所结冰块，有差吗？真懂为麽得此复杂。

    圣诞节，合山雪，寒冬来，住搓r0u，拉领，独一校园里，刮起枯h落叶窸窣，、。一次写了张圣诞节卡片，一张寄给孟，另外一张，写得，够。於拿笔记用活页纸，将所有小孟话写来。没有给小孟，些纸ch0u屉最底层，害怕，一次没有回给，真难过。

    「吗？传纸条给，张得si，虽然传给後故意表现得镇定。其实第一节课就写了，为麽拖第节课才传给？因为辩论课尽风，一辩论痴。真当一笨。也许刚都没有熟识朋友，也许刚就坐旁，也许常常辩论课糗，也许就因为笨，所才教怎麽辩论，所，才变成朋友。

    常常怎麽发，然後又怎麽结束。记得些，一起作业、一起跑步、一起展览、一起和熊玩耍、一起南北聊。，有真底耍麽x，突然间一闷起来了，麽话都跟。，怎麽呢？了解？还就愿让了解？讨厌吗？为麽离远远呢？最初一始就应该理，就放一辩论课静静，静静让过，样就麽难过了。