“还有，?抱怨酒馆吃饱肚，现，还吃带臭味剩菜，现?了方活，就吃饱也住，活，有谁饿肚呢？”

    “记住，家骂?，?也反驳，也放里。”

    ?因为刚始纸片又薄又小?，写了字，所?乔里老师才叫一起试验，?写字纸张，反正造?纸也费一麦秸泥灰材料，成功，?又提前跟牧师了?事，既让家失望，也觉得丢了脸面。

    最?，才第一过来活，达队就让教学字，还用学费，也用?活——“免费字”样事，居然让就样遇了？

    艾伯特等乔里完，也站一祭坛面，诚恳跟约书亚牧师，?及肯特致歉，和乔里老师一瞒牧师造纸事，一现才来，也有原因。

    安东尼随即又母亲昨晚嘱咐，“安东尼，??间豆酱店工作，就活，店主让?就，没事家样?话，应该抢?活。”

    其次，店里?也差，都鲜，份量还?，肚午就填了八饱。

    “？和艾伯特前些荒用麦秸和亚麻草来纸？”

    安东尼小翼翼木板面空位，用照面字母现写了一遍，动，忽然觉整颗都酸酸涨涨——没，也字了。

    安东尼，尽母亲话并?都，有一，母亲得没错，确豆酱店里活，还抢活才。

    安东尼仔细，觉得母亲告诫并?都全?，首先达队就没有骂，带熟悉店面货?，还安排活，起来郑也有耐，态度一也苛刻，就店里其工也照顾，没有来工，就让?余活都了。

    “??活，惹麻烦，待一方?，小一，偷偷艺学一，哪怕?学一，??就用愁了。”

    早祷过，约书亚牧师接过乔里递给叠质奇特又薄薄方形纸张，诧异。

    安东尼?睛盯木板面，整都注视木板面印字母，经过尔讲解?，觉单词就刻了脑海一样。

    委屈和解，终完全?消失了——因为现也一样字了！

    安东尼母亲从小就跟父亲一样喜动脑，嘴机灵，?一安活伙计，所?当酒馆辞工?，就怕父亲一样外跑商，结得安东尼?准备?豆酱店卖酱料，就一整晚都耳提面，让?豆酱店里活，随便?辞工。

    “one。”尔面写了数字1，接又木板写了一数字2，“就2单词——o。”

    突然，安东尼起前??见堂兄酒馆柜台用羽笔羊卷写东西?，奇面字就凑过?了?，结却?被责骂、被告状受委屈。

    万一成功了，??书写使用纸张就用了，写、记录草药和功效，也用绞尽脑，一省省使用羊纸。甚，由造草纸材料随见，定还给堂区增加一项教产业，给堂区教添一份稳定且丰厚收益来源。

    草纸现

    “，老师。”乔里站祭坛，老老实实挖池泡石灰和麦秸，摔胚建谷仓，结却无意发现，?样?跟羊纸一样够用书写奇特纸张事都了来。