「　老师真喜，告诉事。」

    岛话立既让放，当无意底狡捷由一沉，就等住害？，让控制，脑闪过无术念——

    「　岛老师家过夜？样回家也放。」

    为了计划顺利，没有用令，岛考虑，也，刚才错觉，算计，肯定。最终了一意家，眯起让发现有些了解目，用外盖住赤，将抱起。离学校。

    「　老师哪？」

    「　家，告诉学校家家访。」

    轻松了，让产错觉，确家等待绝！

    家，经有久没回了呢？也记得了。从父母过世待学校单宿舍里，老家请了一钟工每周打扫外经久没住了。岛，怕家也没用了吧，带岛过来，因为家里没，且建郊区。

    岛睡了，累且吃了安眠药，既使睡了依然令动。属，表面甘愿顺从。聪孩，一小也许陷落，赌，谁输了谁就成为方滹掳。

    「——老师？」

    「了，饿吗？」

    岛，完全没住意及脚矢由。

    「吃？」

    也提，最温柔。

    「老师准背都，怎了？」

    「没，象一，当然用。」

    （７）

    微，经决定让岛成为。小小脸庞，睛，纤细柔；无怎岛都成为材料。拥有温驯，将，回来路原还为了怎让唯从担；经过加油站无意动贩卖机里放一关怎样饲养书，就书让有了主意，将岛调教为，为诱惑，成为属都无法脱离。

    「从始就，主。」

    岛呆了，事发展完全乎予料，主动诱惑老师，目利用事挟老师，让老师成为，现一切都了，一丽温柔老师了象变成另一。

    「岛吗？」

    「，放！」

    岛终清了，扭动枝奋力挣扎。站一旁观徒劳挣扎脸依旧挂微，并打算劝阻，拉腰间带打被捆绑成字型。

    「——！」带，发痛苦惨叫。

    「乖受惩罚。岛——乖？还乖？」

    岛瞪，让受伤野兽。『得争服！』唯一念，次挥动带——油肤凸起一又一痕迹红激发待，当清岛连话力也没了，用恐惧睛。

    「乖？还乖？」

    才正题，却写了，面给回贴

    （８）

    「乖——乖——」

    岛声音就象蚊叫，且快死蚊。

    「早乖乖就了？」扔掉带，温柔亲了额，因为驯服光靠暴力，「，都忘了，来吃东西了。」

    端起刚才抬拉，坐床。

    「吃，主。」