话基，样夸赞一番陶琳材样貌。

    让有些陶琳当意思，脸红接受老师夸赞。

    「续齐全，来带办理学续，跟吧」

    面前老师完资料，，旁陶琳老师也样话。

    「琳琳，回见」

    「哈哈，回见咯小媛」

    就样，和闺告，跟班主校园。

    左，陶琳则右。

    左育类特区，右则术类特区，间音乐类特区。

    所学校校园，此划。

    校园，里面阔立刻让放光。

    就样跟面前老师，带教导主报。

    偌校园里有量园和绿草小径，都充鲜实，富有活力。

    周围散散一些学正追逐打闹，当样。

    稍微转过，也就来校园左区域。

    旁就场，里学更。

    场各设施当完善，篮球、足球、网球、排球等等各运动场，谓当齐全。

    曾经学校，有破烂篮球框，还让学校里领导篮筐锁死，让使用。

    然就当

    还奋观察周，意画面映帘。

    见一男正拿绳牵一条「狗」，，狗，一女正散步。

    女和差龄，穿一黑筒袜及脖颈项圈，其余没有穿何爬。

    脖颈项圈，则连接一绳，绳正由另一男学牵。

    ，为却一一狗散步，女为遭受此侮辱。

    还未等反应过来，发现面前些学竟然止一奇怪，奇怪场面都。

    篮球场，男正打篮球，各女举记牌。

    原平常过事，然女却全都赤站里，除了鞋袜都没有穿。

    且女还有一串，珠项链。

    通过背较清晰，珠串女里。

    远，女赤躺仰卧起坐面。

    旁一群男正玩女小，随一女尖叫声响起，女小量，空。

    旁男则一鼓掌一尖叫，女竟然了奋欣喜表。

    除此外，都充了场景。