“……。虽然太懂音乐，觉得正一旋律够及觉。”

    听阿纲评价一瞬间，觉泪差来了。为呢？连也。模糊觉孤独一。

    才也，赋也，无法被所东西所，让有一孤独球奋斗。现阿纲却里，告诉音乐够及。和笨似音乐固执、纠结和酸并没有够理解，也全费力。

    “正一，，些乐还留吧。话，还听更正一歌曲。彭格列家肯定迎。”

    阿纲听，突然就觉得也就够了。乐理识、音乐风格、编曲技巧、接受度主题和演奏方法，一瞬间，所有一切些都被抛脑。需并些，创造曲起来经。

    旋律和被听了，经孤独一了。

    有阿纲，经足够了。

    为了面憋了回。因为事泪被为没有男概吧。

    “……阿纲愿意当听众话，，阿纲曲编曲还没有完成。没有迫意思，话，希望阿纲陪一起完成……”

    “当然乐意，正一。”

    就样，原被卖掉电琴和吉都跟一起，从西洋一段飘了另一端。

    无法得其缘由，了西西里创作和灵被掀了盖，脑里法和旋律一劲往外蹦，就有得用音符倾诉源源断得涌现。断脑咀嚼回味，无法为此、也无法为此定义、甚找够描绘词语，所措颤动琴弦，最终化作音符。究竟弹，凭觉和用一段和弦旋律变化，用乐演绎、合成。所描绘箭所链接，阿纲。

    一旦试图用何词份画等式，份关系、份、和，都无法避免落俗陷阱。原孤独一存世界，现，却希望用独一无方式维系间关系，让都世界无法找其代替品。

    阿纲，一坐，听写歌吗？，希望够一听，世界尽。

    完毕，始弹奏首当初学宿舍里给阿纲弹曲，用放克演奏方式常加一段即演奏，趁一宿舍没有模仿live里摇乐队，乐曲吉独奏结束一刻转一然跪，最一刻拿拨片幅度一挥，啪——

    “！”/！

    撞了疼死了！

    诶？谁声音？刚才并喊叫声。

    ——妈呀见鬼了！

    “谁、谁？”

    “嘘——激动，正一。”

    鬼话了——等等，声音？

    熟悉小脑袋突然从空变了来，悬浮空。“，阿纲。”

    “阿、阿纲、、怎脑袋空飘？”

    纲吉一从空另外一一，“、斯帕纳送给雨型光学迷彩改良实验品。没有变成鬼，正一，用担。”

    “唉，阿纲现陪斯帕纳测试吗？”

    “……其实也。突然没有找得方一静一静。”

    “阿纲觉还吗？被撞了有受伤吗？发了事了吗？”条反一般了些题，前发一切还让脑宕机状态。为阿纲午休房间呢？现况？还有超级羞耻模仿摇歌live里表演跪扫弦起来傻癫？

    “、没事，经了。前……太正常，了一些平绝事……觉事搞复杂了，清过来就羞耻尴尬得逃跑了怎面。起，正一，藏其方估计被发现，正一房间较安全家一般查找里，所……来正一藏起来了。正一需担，打算午就回，现脑有一静一静，让待半就。真起，没有经过正一意就独一来正一房间。”

    ……阿纲。

    原门前还阿纲有事希望够愿意家伸所求助就了。现听阿纲亲样了，选择了伸，选择藏房间里。私舒适区和阿纲舒适区产了叠，幻视间有一难言喻链接。阿纲或许也特位呢？努力让狂喜表面。却一反常态，觉朝阿纲所坐方挪动。

    “阿纲呢？了房间阿纲来都吗？事阿纲就担啦。”顺便快速扫视一整房间，还昨晚打扫了还算觉，且方便见私品平都收了放外面。阿纲房间监控摄权限乎被每守护者各各样利用都拿里，哦暂还外加一兰。加罗涅家族等盟家族首领甚目张胆往礼里面安装针孔摄。当然些都有汇报给阿纲，也默许纵容了些格段。所各意义，房间确实最安全。

    所，现靠近一，应该没有关系吧？

    反复声，现阿纲需支持，理平更加靠近一并格事。份并俗恋或者望。也并真阿纲事。

    “了，阿纲，斯帕纳给了光学迷彩雨？”

    “、前。斯帕纳前东西来了，威尔帝光学迷彩技术加反红外线侦查，送礼了。过当完全记得有，现来还谢。”

    “唉，斯帕纳家伙技术难关攻克成功了完全没有系统报备，完成品也没有。”隐约记得斯帕纳和讨论过反红外线技术理论实践设，并记得审阅过写研发企划书也没有批准过关财务预算。成功了话，东西应该够卖吧？各国军方技术和私雇用兵团都求得东西。一需磨泡促斯帕纳补研发企划书，就觉黑线了，来工作没有办法完成了。经没有闲吃午饭了，午餐千层面就留当晚饭吧。哎，为需呢？

    转阿纲，拘谨抱住膝盖坐房间板，光学迷彩雨披解了披肩。觉用“”形容和龄差另一让觉有些羞耻，阿纲样让觉就碎裂，让有抱冲动。从主调转成了音复调，裂又称意志谱写从未听过音。

    “阿纲……”

    每都希望成为某无替代存。也成为阿纲无替代存。

    “正一……”

    “其实阿纲烦恼吗？话一起担。”

    阿纲里，敞扉、担苦恼吗？

    “、其实正一吃午饭吗？拿千层面回来了。”

    一否题。

    “还饿呢，吗？”

    够从愿意享痛苦烦恼，由此判断彼此位置吗？间恋，题答案确够用“”“否”法来解读方。追求无法替代关系，却无法使用法来判断。被定义却造就了终极矛盾。隐约察觉阿纲回避讨论话题，更让变成旋律，音转变成了富有颗粒并且失真难辨原声。

    “还饿……最近烦恼事实太了，都从哪里起来吧。正一，吉尔和苏珊最近状况怎样？”

    阿纲言，或许并特殊。还没有办法敞扉、享烦恼。

    。

    或许过度解读和思考。断提。努力注意力转移事面。

    “状态稳定，主治医经脱离危机了，通过一换血外过滤，毒素并没有扩散来，且染细胞数量有逐渐减迹象，暂用担，阿纲。”

    主治医方法定有概率逐渐清除毒素接受量，需间且治疗成极。还，药现范围通，毒数增加话，换血治疗成外，区够调动血库储存量和医疗设备也够，还非常需够抗解药来缓解现医疗资源痪。

    “太了呢。方面就全给了，正一。有真太了呢。”

    阿纲刚才有太了。

    旋律来了音，和声一起，波形叠加、加振幅。就算被雨型光学迷彩盖住了，也觉间距离近。

    阿纲为有太了。

    彼此坐伸及方。也选择来找，真太了呢。

    和弦转换，旋度、旋六度。断增加添音，越来越显律动，近乎谱写曲调。间链接无视了理阻碍或者理屏障。转阿纲脸，概就抑制住亲冲动吧。

    或许真喜阿纲，喜令恐惧。脑断析方模棱号极度张。理和面秩序，却找了无数裂痕错位，旋律逐渐迷失，一秒就将理面卸，从尖落制造声响。觉始屏住呼，因为过度速运转错脑为呼都透藏住。

    “……正一，有考虑过彭格列，吗？”

    。

    。

    联起过发所有事，听阿纲样法让正一警钟摇响。

    节奏变成急促快板。斥声、意志脱。

    请推。

    “阿纲，现意彭格列活。”

    和一起。

    “正一为选择留黑党呢？麻省理工留学收了研究项目工作邀请。来为……”

    。

    “阿纲难推辞了所有其工作邀请来彭格列吗？”

    喜些独属试听和演奏。

    “、意思，正一选择来其实真。家都愿意选择留。来幻一够和所有伙伴一起活未来。过现始怀疑有资格。”

    喜称赞试编曲。喜脑里装了旋律。

    “了！阿纲，！选择了。黑党世界危险，离也一辈留黑党打算！”

    没有，旋律都写来。

    “现为家正确决定，保护家，。过都呢？真值得成为赖首领吗？”

    每一首歌写都。

    “又有关系呢！”绪冲了脑呢？正一反应过来前就抓住阿纲肩膀，甚晃掉了披光学迷彩雨，乎吼方式朝纲喊：“待！都吗？也战斗！需保护。为来依赖呢？为一苦恼些事。一都里等来找商量！”

    喊完，就所有间张和苦恼宣，短暂平静让察觉了了。

    ，份，就最排斥俗恋。

    概一辈梦都没有最终有一用方式阿纲告。正一一松抓住阿纲。

    觉某东西死了一样。

    现就死然投胎转世。

    、懊悔、泪被堵住了。胃酸涌。

    许久沉默，阿纲终缓缓。“……跟一起待里世界话，或许死哦？就算样也无所谓吗，正一？”

    “反正终有一死，就算有来暗杀、枪击都无所谓，还活选择了里。”

    雅俗区，经没有意义了。就算因此被炸死，就算外面民众起义游，就算世界末全类灭亡了，都无所谓了。和一起。

    视野里世界突然缩变得此小，剩房间平方米小了，除此外都变得真实了。

    “、，正一够站角度谅吗？就算愿意，也样事发！谁来告诉怎样才保护所有？怎才够代替九代目带领彭格列？！怎哪一决定错误？哪动让受伤甚死亡？打算跟随容易，怎提吊胆？了平受伤真宁替受伤？宁撒丁岛事九代目爷爷。宁都活让一承受就。为——”愤怒、安绪尾音达了，破损言语转变成了恸哭。

    正一发觉嘴里挤一句话。抱住阿纲，受方埋肩膀，全都一阵一阵颤动。

    黑党家撒谎实际职业，过一面活，就阿纲父亲沢田家光一样。都宝珍藏没有够夺取安全方。一需勇才够接受，珍视并且应该有力保护，决定让方面随都受伤甚死亡危险呢？

    选择，和一起未来。单纯愿望。活现实里，样简单愿望偏偏最复杂和矛盾。乎，所保护，让从一切危险隔离。，所和一起面一切。

    或许一切有办法，没有跟答案。还需思考。

    现阿纲来，或许让苦恼累赘。

    痛。

    全都痛。